教学改革探索与实践 1 引言 《电工学》作为一门重要的专业基础课程,在很多工科院校非电类专业均有开设,其课程目标在于为学生学习后续专业课和从事工程设计工作打下坚实的电工技术基础。该课程涵盖内容面广,理论性与实践性较强。很多一线教师深刻体会到该课程传统教学存在的问题,主要有以下几个方面:(1)教学课时少而内容多,怎样在有限的课时内提高教学的效果和质量,是《电工学》教学改革必须要考虑的问题。(2)传统以教师为主导的灌输式讲授教学模式,师生互动少,学生学习积极性和主动性较差,结果不仅教师教的累"/>
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